Como é que a palavra pode ser insurgente? O teatro é um espaço de afirmação dessa palavra? Ou de afirmação de humanidade? E no Teatro Académico de Gil Vicente, o que é insurgente afinal? Estas foram algumas das perguntas e das ideias em cima da (metafórica) mesa de trabalho do Projeto Estúdio, ontem, quando os membros do grupo de teatro da APCC – Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra se encontraram com elementos da equipa daquela estrutura da Universidade de Coimbra e do coletivo declAMAR Poesia.
Foi a primeira vez que, em conjunto, partilharam o trabalho já realizado para uma criação conjunta, que vai chegar ao TAGV em outubro e permitirá que a poesia possa ser dita (e também gritada) de forma particular. O ponto de partida é a partilha e a leitura, o de chegada será aquilo que o público vier a ajudar a construir. Tudo isto, no âmbito do novo programa do Projeto Estúdio, chamado “Insurgente” e desenhado em torno de livros, objetos e gestos que se insurgem, gritam, reclamam e rebelam.
Para já, estes cúmplices comprometeram-se a continuar a idealizar planos (saltou à vista neste encontro a espécie de ‘mapa de ocupação’ do TAGV afixado na parede…), permutar poemas e desenhar ideias, até ao dia da ‘estreia’. E depois desta, caberá ao Projeto Estúdio prolongar o resultado desta colaboração, levando-a de diferentes formas a outros espaços culturais e livrarias da Cidade.
O Projeto Estúdio é um dos dois grupos teatrais em atividade na APCC, sendo coordenado pela atriz e professora de teatro Adriana Campos. Na sua trajetória, o programa “Insurgente” (iniciado este ano e que se prolongará para o próximo) sucede a “É Urgente” (2025), “Uma sombra é para…” (2023 e 2024), “FLORescente” (2022), “Loja de Vender Fi” (2019), “Loja de Vender Poetas” (2018) e “Cem Linhas” (2016).
O teatro é uma das áreas artísticas que constituem uma parte importante da ação da APCC enquanto promotora da inclusão social. É desenvolvido tanto através de dinâmicas no campo da expressão dramática, como de apresentações a públicos diversos.
